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十七

　　　 56
　　杜翰明刚走，姑娘们就拥到我的小窗外，她们叽叽嘎嘎地说笑着，互相推搡着，七嘴八舌很热闹。我听见改妹的姐姐改青说，咿呀，咱一来他咋就走啦？你们瞧见了不，他见了咱脸就红，他还怪那个哩……叫风存的姑娘就笑她说，嘻，改青动不动就他呀他的，就和人家杜翰明是她家的人儿似的。接着是一阵更热闹的笑声。又一个姑娘说，改青，你是相中了人家洋学生了不？小窗外传来一声尖叫，改青嚷着，呸，死妮子，今儿里我非拧你，我叫你……素英说话了，你这伙子别闹啦，人家改青相中了啥要紧，现在不都兴自由啊？风存就说，还是人家素英，自己自由上一个刘锁。素英说，那你也自由一个啊，谁也没挡着你……改青说，就是，自己相中了人家就跟人家挑明了呗，省得整天他呀他的……风存像一挂小鞭炮似的炸响了，她一连串说，你才相中人家了，你才相中人家了……我忍不住笑起来。
　　杜翰明一来陶庄就成了姑娘们最感兴趣的人。她们晚上来找我闲扯，一见杜翰明进屋，她们就会不由自主地放下手里正纳着的鞋底，或是停下正掐着的麦秸辫，目光都集中到他身上。而杜翰明一见满屋的姑娘总是扭头就跑。姑娘们看他跑了就有点失望。改青对我说，她很佩服杜翰明，她说他能写会算，黑板报写得刷刷的，那字写得龙飞凤舞，还有开会发言他不用比着纸就能突突地讲半天，连个艮都不打。风存说，人家杜翰明穿件旧褂子，也比咱这儿的男人穿件新衣裳受看哩。她们特别羡慕我敢大大方方跟杜翰明说话，改青说，方丹，你跟杜翰明说话，咋敢直瞅着他那眼啊。改青说，咱可不敢这样跟他那么说话，要不人家准得笑话咱哩……我很想把这些有意思的事写信告诉黎江维嘉和维娜。
　　方丹，你忙活啥哩？素英把头探进我的窗口，脸上笑盈盈的。
　　我问她，素英姐，你们今天怎么这么高兴啊？
　　素英说，俺这伙子去家北地里踩麦子哩。
　　我觉得奇怪，问她，踩麦子干什么？
　　素英眨了眨秀美的杏核眼说，今天是清明呢，咱这儿每年逢到清明，大伙儿都去踩麦子。你看那麦地里多风光，老辈子的人都说，麦苗越踩越旺相，踩踩麦子，人也心明眼亮哩。
　　风存改青在一边性急地喊着，哎，素英，快走啊！
　　来啦，来啦。素英答应着，离开了窗口，和姐妹们手牵手地往麦田里走去。我发现她们都换上了鲜艳的花裤花夹袄，脚上还穿着插了花的青布鞋。她们的背影扭啊扭的，走得那么好看。有的姑娘手里还甩着一根青青的柳条，挥洒着春天的喜悦和轻松。
　　扑棱棱——桌上发出扑打翅膀的声音，我一回头，发现小燕子从纸盒里跳出来了，它站在那里瞪着黑溜溜的圆眼睛望着我，不停地扇动着翅膀，嘴里还呢呢喃喃地叫着，仿佛在说，我也要出去……
　　我刚要伸手去抚摩它乌黑光亮的羽毛，小燕子忽地一下飞起来了。我惊喜地望着它。小燕子欢叫着，在屋里盘旋了几圈，又轻盈地飞落在我的手上。我捧着它，轻轻理着它的羽毛，小声对它说，小燕子，你会飞了，你会飞了，你又要属于外面那广阔的蓝天了，可我呢？我只能坐在这间小小的屋子里，一天天无尽无休地盼望着……
　　这时，卧在门边的大白狗突然警觉地站起来，忽扇着耳朵，绷直了四条腿，一副随时准备冲出去的样子。它好像听见了什么异常的声音，但是聆听片刻，它嗓子里却发出了喜悦的哼鸣。它冲着门外摇头摆尾，阳光照着它扭动的身影，显得十分滑稽。
　　大白狗怎么了？我正纳闷，只见小金来满脸喜色地冲进屋里，飞快地跑到我身边，两只手激动地比画着，嘴里还啊呗啊呗地直嚷嚷。他兴高采烈地指指我，再指指外面，兴奋地拍拍自己的小胸脯，不住地点着头。
　　我不知道他要告诉我什么，看到他一再向屋外指着，便侧起耳朵倾听，啊，我听见了，门外传来一阵咕咕噜噜的响声。我还没有猜出这是什么声响，五星和三梆子已经推着一个装有四个小木轮的椅子闯了进来，他们身后紧跟着桩桩大伯。
　　姐姐，快，快上车，俺们推你出去风光风光！一进门，三梆子就急不可待地嚷了起来。
　　五星也喜滋滋地叫着，姐姐，走，咱们上麦地里瞧瞧去！
　　我惊奇地看着这辆奇特的“椅子车”问，这是哪儿来的？这是怎么回事啊？
　　五星拍着木轮椅的扶手说，姐姐，这是小金来叫桩桩大伯给你打的“洋车子”。
　　哦，我又惊又喜，原来这就是小金来心里的秘密啊！我万分感激地看看小金来，又看看桩桩大伯。
　　桩桩大伯还是倚着门框蹲着，一口接一口地咂着旱烟杆儿，脸上挂着憨厚的微笑，一句话也不说。
　　小金来拉起我的手放在木轮椅上，急切地比画着，让我摸一摸。
　　这辆木轮椅做得非常精细，每一根木条、每一块木板都刨得那么光洁平滑，每一个横竖交叉的地方都对得严丝合缝。我双手撑着木轮椅的扶手坐上去，发现它的宽窄高低和扶手的位置都那么合适。
　　桩桩大伯，你怎么做得这么好啊！这句话刚说出来，我就笑了，我笑自己笨，满心的感激，竟变成了这么平淡的话。
　　桩桩大伯依然憨厚地笑笑，扬了扬烟袋锅说，方丹，你看看啥地方不中意，只管言语，咱再修整……
　　五星已经等不及了，他跺着脚说，姐姐，咱快出去遛遛呗！
　　小金来解下扎在腰里的草绳拴在木轮椅的搁脚板上，使劲儿拽着，快乐地叫着。
　　三梆子呸地往手心里吐了口唾沫，使劲儿搓了搓巴掌，推起木轮椅就要往外冲。
　　屋里的喧闹声惊动了趴在纸盒里的小燕子，它又扑棱棱地拍着翅膀飞起来，在屋里转了个圈儿，落在木轮椅的扶手上。
　　哎呀，小燕子会飞啦！姐姐，咱带它一起去吧。
　　对。我捧起小燕子对他们说，让小燕子跟我们一起去看看春天吧。
　　桩桩大伯站起来，满意地挥了挥烟袋杆儿说，去吧，去吧。
　　噢——开车喽——！五星和三梆子高兴地叫嚷着，小金来啊呗啊呗地欢呼着，猛推着木轮椅冲出了屋门。
　　大白狗也欢蹦乱跳地蹿到木轮椅前边跑开了。
　　大地在我的脚下旋转起来，颠簸起来，在这愉快的旋转颠簸中，我第一次来到了春天的原野上。
　　晴空，白云，和风，细柳，还有那一望无边的绿色平原，这一切组成了多么美丽的风景啊。远处传来了一阵阵此起彼伏的欢笑声，我看到村里的姑娘们在地头的大树下轻悠悠地荡着秋千。村里的孩子们看见我，都呼啦啦地跟上来了。小金来却不管不顾地推我猛跑，五星追过来，让小金来把木轮椅停在路旁的一棵柳树下，五星扯下一根低垂的柳枝，跟小金来比画着，小金来点点头，就和五星一起忙活。他们把柳枝截成好几段，又把树皮拧下来。五星递给我一个，他说这是柳哨，吹起来呜呜响。我试着吹吹，呜呜——我还是第一次听见柳哨声，清脆响亮。五星和小金来又给跟在后面的孩子做了一支支柳哨。我身后响起了一片啁啾声，好像飞来了一大群报春的鸟儿。更多的孩子被这热闹的声音吸引着跑来了，满屯儿，大秤，谷雨……就在这时，三梆子忽然停住了，他嗷嗷地叫着，弓腰捡起一块土坷垃就往一边扔，别的孩子也跟着起哄，有的打唿哨，有的也捡起土坷垃乱扔起来。
　　他们怎么了？
　　我看见不远处有个十二三岁的女孩儿，她挎着一个柳条筐，正仓皇地躲避着小小子们的围攻。她穿着一身破破烂烂的夹袄，头和脸都严严实实地包在一块破旧的围巾里，只露出一对可怜巴巴的眼睛。她抬胳膊遮挡着那些投向她的土坷垃的时候，我发现她的两只手也包着破布条。你们住手！我连忙喊住领头作怪的三梆子，我说，三梆子，你不许欺侮人！
　　三梆子却梗着脖子叫嚷，谁叫这长癞疮妮子在这里剜菜呀，她那疮谁沾了就传给谁……
　　那个女孩儿孤单单地溜着路边跑了。
　　我问五星这女孩儿是谁，五星告诉我，她叫小飘，她家是外来户，小飘没有娘，她爹带她从别处逃荒来的，住在村南头的一座破屋子里。五星说，外姓人本来就受气，可她还长烂疮……
　　我心里涌起无限同情，我要三梆子他们答应再也不骂小飘，再也不拿土坷垃扔她了。孩子们答应了。五星三梆子他们欢叫着推我继续狂奔，一直跑出很远才停下来。他们就像一群撒欢儿的小羊，在麦地里翻跟头、竖蜻蜓、摔跤、打滚儿。有几个小小子牵着长长的线绳放起了风筝，他们发疯般地奔跑着，争相比试着风筝的高低。三梆子追过去，扯扯这个的风筝线，摇摇那个的线拐子，惹得放风筝的孩子们跳着脚使劲儿骂他。
　　我抬头仰望着，灿烂的阳光把高远的天空照得明净幽蓝，那些风筝在天空中不停地划着横卧的“8”字，长长的尾巴在空中抖着，发出哗啦啦的脆响。
　　一阵细长的燕鸣在我耳边响起，啊，小燕子从我的指缝间探出头来，瞪圆了眼睛新奇地张望着。我把它举在眼前，轻轻对它说，小燕子，你看，我们到田野里来了，我说过，你应该属于天空，你飞吧，高高地飞吧……
　　我把手举过头顶，小燕子犹豫地站在我手上，呢呢喃喃地叫着，圆圆的眼睛里仿佛流露出无限深情。它留恋地轻轻拍拍翅膀，终于一跃轻盈地飞起来，围在我们头顶盘旋着，盘旋着。
　　五星欢欣地跳跃着喊起来，小燕子飞喽——
　　三梆子和孩子们欢叫着，小金来拍着手也跳起来。
　　我的眼睛紧紧盯着小燕子，心里默默祝愿着，小燕子，你飞吧，飞到天上去追白云，飞到原野去寻找芳香，飞到伙伴儿们中间去寻找快乐吧……
　　小燕子越飞越高，眼看就要消失在云里了，忽然，它又猛一转身俯冲下来，紧贴着地面在我们面前掠过。小燕子欢叫着，汇入了飞翔在田野上的燕群里……
　　　 57
　　一连几天的南风刮得人口眼发干，整个平原黄天昏地，仿佛要翻过个儿来。黄风在所有能够逞威的地方嚎叫着，搅得人心烦意乱。小窗外面好像拉起了一道道迷迷蒙蒙的黄色纱帐，到处都被细细的黄土盖了一层，树叶和麦苗新鲜的绿叶上也泛着一层土黄。干燥的风夹着黄土从墙缝里和屋顶席箔的缝隙间灌进来，小土屋里到处落满了灰土。桌子刚刚擦过就又落上一层。三梆子他们顶着风进来的时候，我发现他们一个个都被风吹得成了黄土猴。三梆子呸呸地吐着嘴里的沙子，五星不耐烦地掏着耳朵，小金来不住地揉眼睛，跟在他腿边的大白狗也变成了大黄狗。
　　打春以来，地里的旱情十分严重。为了给小麦浇返青水，地里的井已经抽干了几回。对平原上的农民来说，春天浇不上透地水，就难保夏粮的收成。村里口粮不够还能吃野菜，可是交不上公粮，这责任谁能担当得起呢？往年遇上旱情，陶庄人都是到金线河挖渠引水，可是今年河床刚刚解冻，上游的银洼村就拦腰把水闸住了。陶庄的男人气不过，结帮合伙地扛着铁锨去银洼村要水，可银洼村看水闸的，任陶庄的人说破了嘴皮儿，就是不肯开闸。争来吵去，两下里便打起来，还动了家伙，伤了好几个人。惹得两个村的女人们跑到河堤上，跳着脚对骂了好几天。
　　季节不等人，眼看着麦子一天天蔫下去了，陶庄人个个心急火燎。一连几个晚上，陶庄的男人都挤在爸爸的小土屋里，向他讨主意。他们喷出的浓浓的烟雾，罩着一张张愁眉紧锁的面容，说来说去，陶成大叔决定和爸爸一起去银洼村讲和。
　　一大早，爸爸和陶成大叔就拎着几瓶瓜干酒，扛着一扇子猪肉到银洼村去了。爱凑热闹的三梆子他们一伙孩子也跟在爸爸和陶成大叔身后闹嚷嚷地去了。
　　我有些担心，银洼的人正在气头上，爸爸和陶成大叔这一去会不会有危险呢。
　　当——当——当——，上工的钟声又响起来。妈妈和出工的人们顶着风去锄麦子了。我趴在小窗口，看着人们走向田间，心里又烦闷起来。自从有了木轮椅，五星、小金来他们常常推我到外面去转转，无边无际的麦田，滚动着青绿色的波浪，一片片油菜花金灿灿的，远远地就能听到成群的蜜蜂嗡嗡的声音。各色各样的小野花在田垅、地边、沟渠旁、小路上尽情地绽放着光彩。人们星星点点地散布在远近的麦田里忙碌着，有时阵阵说笑从地里传来。当我路过锄草的人们身边，刘锁、杜翰明、素英他们都热情地扬起手跟我打招呼，看着他们被阳光晒红的、流着汗水的脸，看着他们锄过的一垅垅整齐的麦田，我渐渐感到不安，人们都在干活儿，我却在一旁看风景，快乐立刻就被新的烦恼冲走了。我不愿让五星、小金来和三梆子他们推我出去了，我宁愿每天呆在家里。我真希望有那么一天，人们呼唤着我的名字，要我为他们做些事情，那该多好啊！
　　没到中午，一阵热闹的喧笑声从村东由远而近地传来，我听见陶成大叔亮开了嗓门儿不住地叫骂着，上人家银洼村儿，有你们这帮秃小子的啥事儿？成天价就知道跟着瞎哄哄，要不是人家答应放水，看我咋着收拾你们……哼，今儿里非找个人好好调教调教这帮野小子！陶成大叔骂得越凶，人们越是笑得开心，他们就像带来了笑的传染病。
　　我正奇怪外面为什么这样热闹，陶成大叔已经两只大手各揪着三梆子和五星的耳朵进屋来了，小金来捂着鼻子跟在后面。三梆子歪着脖子，两只手抱着陶成大叔的胳膊，咧着瓢嘴一个劲儿地央告着，哎哟，哎哟，二大爷，松松手，看揪掉了耳朵不！
　　揪掉耳朵？我还想揪掉你小子的脑袋哩。咋啦，知道疼啦？哼，看你下回还跟人家惹事儿揍架不？陶成大叔两手一松，三梆子和五星赶紧捂着耳朵缩到一边去了。
　　我看着三梆子狼狈的样子，顿时明白了人们哄笑的原因。只见他那身粗布夹袄里里外外湿了个透，光光的肚皮上又是水，又是泥，豆包子棉鞋上的黄土粘成了两个大泥砣子。他站在那里，就像一根细细的秤杆儿上吊了两个大秤舵。挤在门外的一些调皮的孩子探头探脑地冲着屋里喊，嗨，三梆子，穿着夹祆就下河凉快去呀？惹得三梆子一阵好骂。
　　方丹，你看能给这几个浑小子上点儿药不？陶成大叔问。
　　我这才发现三个淘气包身上都带了伤。三梆子让人家打破了牙，五星额头上鼓了个青包，小金来鼻子里塞着两撮荠荠菜，脸上还抹着横一道竖一道的血痕。
　　你们这是怎么弄的啊？我问他们，赶忙拉开抽屉找药水。
　　呸，呸。三梆子扭头吐着发红的口水，嚷声囔气地说，咋弄的？还不是银洼村儿那些王八龟孙儿……
　　咳，咋又骂人哩？陶成大叔双眉一横，吓得三梆子一缩脖子不吭声了。
　　方丹，你不知道这帮野小子有多浑，我和你爸刚跟人家银洼村的大人说和了，一回头，这帮野种又打起来了。陶成大叔忿忿地卷着喇叭烟，蹲在我桌边的长凳上嘟哝着。
　　五星气鼓鼓地说，那能怪俺们不？谁叫他村儿里闸着白汪汪的河水卡巴咱陶庄哩！俺们骂了几句，他村儿的野小子就和俺揍架，还把三梆子扔到河里……
　　小金来也啊呗啊呗地跟我比画着，他们村儿大人孬，小孩儿也孬，都把俺的鼻子打冒血了。
　　三梆子又梗起脖子，不肯罢休地说，呸，哪天碰见，俺还得揍他们，看谁能揍过谁！
　　还说，还说……陶成大叔喝住三梆子，又对我说，方丹，你瞧瞧，咱这乡里的孩子没人管咋行？啊，你瞧瞧，见天打架闯祸的。
　　陶成大叔看着我给三梆子他们一个个地抹完了药，眯起眼睛想了一会儿，又说，方丹，自打你一来陶庄，就让俺给你派个活儿，你爹妈和翰明也给我说叨了多少回，我寻思，你有病就够难为的了，咋能再让你干活儿哩？再说，咱得找个合适的事儿不是？今儿可让这帮野小子给我提了个醒儿……
　　陶成大叔说着，看了一眼涂了一脸红药水的三梆子和五星，又看看鼻子里堵着药棉的小金来，忍不住咧开嘴笑了，一副无可奈何的样子。他说，方丹，你是个有志气的，咱村的小孩子也都愿偎着你，叫我说啊，干脆，你就去咱陶庄的学屋当先生吧，教这些没事儿瞎颠的小小子念念书，认认字儿，省得他们满世界里跑着闯祸去。
　　叫我当老师？陶成大叔，你是说让我去当老师吗？
　　我一连串地问，又高兴，又不敢相信地紧盯着陶成大叔。
　　陶成大叔或许看见我的脸涨红了，就说，方丹，这事儿你甭作难，大叔也不是让你立马就点头，还得容你想想不是？
　　我的脸一定是红了，我觉得脸上热烘烘的，心里只在想，我能当老师吗？
　　陶成大叔摇摇头接着说，咱那学屋的事儿，你兴许也听说了不老少，唉，让人愁啊……他蹙起眉头，两眼紧瞅着喇叭烟，一口接一口地嘬着。
　　陶成大叔说的学屋，就是陶庄的小学。村里的人提起孩子们上学的事，没有不叹气的。多少年来，这一带没有正规学校，县城里的“官学”又读不起。大多数孩子因为家里穷，缺劳力，过早地挑起了劳动的担子。村里也不是没有来过老师，可教不了多久，老师就卷着铺盖走了，因为陶庄的孩子太没纪律，发给他们的书，没几天就变成了满天乱飞的纸飞机，或是在地上摔着玩儿的三角、四角。在这些乡村孩子看来，读书、认字实在是太费劲儿了，他们宁愿去割一筐草，剜一篮子野菜，累了，在湿润润的青草地上打个滚儿，饿了，跑到树下摘几个枣子，撸一把槐花，甜丝丝、香喷喷吃上几口，那有多痛快！有的孩子只在农闲的时候才能去上学，农忙了就得辍学回家去干活。有的男孩子下巴上长出了茸毛，却还在反复地上着一年级。学生们长进不大，老师却换了不老少。谁愿意在这种今天人满、明天屋空的学校教学呢？再说陶庄这几年一年比一年穷，老师们就更没有勇气到这里来了，孩子们读不读书再也没有人操心了。老辈子没念过书，还不是一样种庄稼？这话成了人们自我安慰的宽心丸。就这样，陶庄一拨儿又一拨儿的孩子瞪着不识字的眼睛长大了，又一拨儿新的孩子像群小野马似的在村子里横冲直撞……
　　陶庄的孩子应该有个好老师啊。
　　我说，陶成大叔，我愿意教孩子们念书，就怕教不好……
　　方丹，先甭说别的，有你这句话就中哩！
　　陶成大叔一展双眉，高兴地说，我不是说了，你甭作难，教得了就教，教不了你就给那伙秃小子天南地北地讲讲道理，也让咱陶庄的孩子开开窍……
　　陶成大叔从长凳上下来，卡着五星和三梆子的脖子，把他们拢到我桌前，对我说，方丹，明儿清早就让五星他们来推你上学屋，往后就让他那伙子当你的腿。咱这就算说定了，啊？
　　我赶忙点点头，只觉得说不出的快乐。我说，陶成大叔，我会尽力的……
　　陶成大叔又对五星他们嘱咐着，你这伙子可得听先生说呀！他的嗓门儿就像在赶大车。
　　三梆子先咋呼起来，二大爷，放心吧。
　　嗨，姐姐当咱的先生喽——
　　五星好像忘了疼痛，也拍着手蹦着跳着叫起来。小金来虽然不十分明白有什么高兴的事儿，却也跟着使劲儿地拍巴掌。
　　陶成大叔又揪揪三梆子的耳朵，野小子，还不赶紧回家换换衣裳去？小心我告诉你姐，让她狠狠拧你个小舅子！
　　三梆子咧着瓢嘴一个劲儿地说，哎哟哎哟，二大爷，俺这就去换……这就去换……那憨头憨脑的样子引得屋里的人都笑了。三梆子却又故意板着脸，夸张地甩着两个大泥砣子，一歪一斜地向外走去。
　　人们都走了，陶成大叔的脚后跟刚刚迈出门槛儿，我立刻就抓起身边所有能抓到的东西往空中扔起来，一时间，屋里飞的什么都有。我尽情地大声叫着，噢——噢——吓得大白狗也汪汪大叫起来。这一会儿，我觉得自己就像在一个黑暗的树林里走了很久的人，突然看见了一片光明，我感到一种从没有过的喜悦，我的心简直要飞起来了。
　　夜已经很深了，风在春天的原野上无拘无束地奔跑着，向大地抖落着复苏的气息。我躺在床上，向黑暗眨着眼睛，心底有个声音一遍遍地说，明天，明天，我就是陶庄小学的老师了，我就要当老师了……穿过夜的帷幕，我看见一排整齐的绿色铁栏，还有一簇簇枝叶繁茂的淡紫色的丁香花，我听见当当的钟声，一群孩子随着钟声欢呼着冲进教室……我看见一位美丽的女老师，她的长长的发辫儿一直拖到腰际。那时妈妈背我路过学校门口，我总要妈妈把我放在铁栏外的石阶上坐一会儿。隔着铁栏我看见女老师走出教室，她的身边围满了孩子，他们像小鸟一样叽叽喳喳说着什么，七嘴八舌的，老师笑盈盈地倾听着孩子们的话……那时我很想跑过去，紧紧跟在她身旁，让她那阳光一样的微笑也洒在我身上……我猛地坐起来，透过小窗，我看看外面，黑漆漆的天幕上缀满了闪亮的星星，夜空在星光的映衬下越发显得深邃而明净。我久久地趴在窗口，望着遥远的星群，多少年啊，我总是梦想坐在明亮的教室里，看一看老师充满智慧的眼睛，听一听老师亲切和蔼的声音……明天，明天我自己就要当老师了。我要教孩子们学语文，学算术，还要教他们唱歌……我紧盯着天边那片闪烁的星星，渐渐地，那星星在我的眼前模糊了，那是陶庄孩子们一双双亮闪闪的眼睛，我耳畔好像有一片清脆的童声在热切地呼唤着，老师，老师……
　　我眨眨眼睛，清醒了。
　　嚓——，我划着一根火柴，点燃了小油灯，在桔黄色的灯光里翻拣着我的衣服，哦，明天，我要穿白衬衣，外面套上我的翻领的红毛衣。我还要梳好看的辫子，把长长的发辫儿盘在脑后，就像书里的女老师。我又一次急切地扑向窗口，向东方的天际寻找着晨曦。我多想让我的微笑像清晨的第一缕阳光那样倾洒在孩子们身上啊！
　　当雄鸡终于唤醒了黎明，当晨鸟终于欢唱着迎来了满天霞光，我在镜子里看见了一个漂亮的女老师……
　　　 58
　　早晨，妈妈刚刚打开屋门，五星三梆子和小金来就急忙冲进来，欢天喜地地把我推出去。早就等在街筒子里的孩子们像一群刚出窝的小麻雀，又跑又跳，叽叽喳喳地簇拥着我的木轮椅向前飞奔。大白狗摇头摆尾地跑在前边开道。
　　瞧着我们这热闹的一群，正要出工的乡亲们扛着锄头赶紧让在路旁，方丹要去咱学屋里当先生哩！这个消息在他们耳边刮风似的传开了，就连路两旁的院门里，老人们也探出了一双双新奇的眼睛。
　　学校在村子尽东头。还没到那里，我就听到有些孩子在前边拼命地大声喊叫，新老师来咧——
　　教室的门被一些脏头土脸的小小子们挤了个严严实实，他们的腿脚边大都跟着一只狗，孩子们一叫，狗也跟着汪汪，这下显得更乱哄了。
　　嗨，让开！让开！又不是瞧新媳妇，挤啥哩？
　　五星嚷着，引得小小子们嘻嘻哈哈一阵乱笑。我的脸一下子热烘烘的。三梆子在孩子堆里推推搡搡挤出一条路来，小金来也啊呗啊呗地叫着，左挡右冲。他们费了很大的劲儿才把我推进屋里。接着，五星和五六个小小子把我的木轮椅抬起来，哄叫着，噢，抬花轿喽，抬花轿喽——在一阵喧闹声中，孩子们把我搬上了讲台。
　　我定神打量着陶庄的学校。这是多么简陋的教室啊！三间破土房，四面黑土墙，因为窗子太小，窗棂子上没有糊纸。屋里的光线也很暗。昏暗中，我看到课桌和凳子都是用泥坯垒的，土桌土凳的四角被孩子们磨得又秃又亮。我不觉想起村里人对学校的形容，土凳子，土台子，里面坐着土孩子。
　　教室的讲台也是用泥坯砌起来的，上面摆着一张没有上过漆的条桌，一碰就摇晃。墙上那块不大的破黑板不知用了多少年，歪歪斜斜地挂在土墙上的一个木头楔子上。木楔子的另一头穿过土墙，做了隔壁磨房里拴驴的桩子。那边的毛驴一摆头，这边的黑板就跟着一晃悠。磨房里不断传来石磨碾压的轰响。我不知道过去的老师讲课时，学生们能不能听清楚。
　　教室的门是用木板拼起来的，下半截有一个大窟窿，平时锁不锁门都一样，孩子们可以从那里自由出入。门外不远处有一个很大的池塘，几乎就要干涸了。水塘边还有一个弃置不用的碌碡，村里的女人们常在那上边用木棒捶衣裳，捶新织的布，她们噼噼啪啪的捶打声和喋喋不休的闲聊声一阵阵传来。池塘前边的田野里，偶尔也传来老黄牛拖着长腔的哞叫和男人们驾驾的吆牛声。我真有些担心，外面这热闹的农家交响乐会不会分散孩子们的注意力，这些平时在村子里跑惯了的小野马能从纷乱的喧闹声中收回心来吗？
　　再看看挤在土凳上的孩子们，我惊奇地发现，他们竟是清一色的小小子！门口有几个小闺女，但不是来上学的，她们瘦小的脊梁上都背着自己的小弟妹。她们怯生生地倚着门框站在那里，用羡慕的眼神儿望着等待上课的小小子们。这里分不出年级，最小的孩子七八岁，最大的十三四。这里面有兄弟好几个都来上学的，五星的弟弟五月跟来了，他还拖着两筒鼻涕。满屯儿来了，他的两个弟弟满缸和满罐儿也闹着挤进学屋里，还有大秤的弟弟二秋忙。哦，来的孩子真不少呢。
　　教室里秩序乱极了。这些在田野里长大的孩子很难一下子安定下来，他们有的瞪着憨乎乎的眼睛东张西望，有的无拘无束地大声嚷嚷，甚至还旁若无人地哈哈大笑。满屯儿还把一只黑乌鸦带进教室。他坐在土凳上，抬起胳膊，让乌鸦站在他的一根手指头上，他把眼睛弄成斗鸡眼盯着乌鸦，嘴里发出呱呱的怪叫，乌鸦也扇着翅膀，张开嘴巴啊啊地乱叫，惹得周围的小小子们笑得前仰后合。还有几个淘气的小小子硬要挤坐在一条土凳上，他们你拥我挤，推来搡去，不是这头漏下去，就是那头坐空了，引得周围的孩子拍着脏乎乎的小手叫着，笑着，简直要把教室里吵翻了天。
　　我一语不发地坐在讲台上，静静地看着一张张嬉笑的面孔。不一会儿，有的孩子注意到了我的严肃的目光，便讪讪地垂下脑袋，一声不吭地坐好了。正在笑闹的孩子你碰碰我，我碰碰你，眼睛都偷偷觑着讲台。看到别人都不笑了，满屯儿没趣地抓起黑乌鸦，给它理了理毛，把它揣在了怀里。那几个抢座位的淘气包也不好意思地从地上爬起来，坐到各自的位子上去了。屋里终于静下来了。
　　我用想象中的老师的语调说，同学们，现在我们开始上课了。
　　咳咳咳咳……
　　紧接着我的话音儿，三梆子的座位那里猛地响起一阵剧烈的干咳，刚刚坐稳的孩子立刻又哄堂大笑起来，更可气的是那些为孩子们当保镖的狗，它们纷纷一跃而起，汪汪地狂吠着冲向三梆子。只见三梆子嗖地一下跳上桌子，手里高高地擎起一只小草筐，草筐里是他那只灰不溜秋的小刺猬，正蜷着身子咳咳咳起劲儿地咳嗽着，引得狗群直往桌上扑。
　　三梆子，你干什么呢？我大声问，教室里顿时静了下来。
　　姐姐，三梆子捣蛋，他给小刺猬吃了盐粒儿哩。和三梆子同桌的五星说。
　　嘻嘻……有的孩子忍不住偷偷笑着。
　　好吧，三梆子，你不想上学，就带着你的刺猬出去想想吧！我严厉地命令他。
　　孩子们看看我，纷纷喝住了自己的狗。三梆子自觉有愧地从桌子上蹦下来，红着脸低头走出去，门口的小闺女嬉笑着用手指刮着脸蛋儿直羞他。三梆子翻起白眼儿冲她们一吐舌头，把小草筐挂在门外一棵大树的树杈上，无精打采地站在那里。
　　屋里又安静下来。孩子们一双双眼睛都期待地凝望着我，好像一颗颗星星在面前闪烁。第一课……第一课，我该给孩子们讲什么呢？望着他们新奇的眼睛，一种的神圣情感油然升起，现在我是老师，陶庄学屋里的老师了，我必须先让孩子们喜欢学习。我说，大家都坐好，咱们上第一课，第一课我们要学唱歌，大家说好吗？
　　噢——噢——，孩子们欢呼起来。有的孩子问，姐姐，咱学个啥歌哩？
　　大家安静。我说，现在我教你们唱大刀向鬼子们的头上砍去。
　　噢——好啊——，孩子们又叫起来。
　　这时五星猛一下站起来，他说，姐姐，俺奶奶说，那时候咱村儿里还真来过日本鬼子哩，他们扛着小旗儿，端着刺刀，见人就捅，可厉害啦……
　　去你娘的吧，五星，你咋光说鬼子厉害呀？满屯儿还没等五星说完，就忽地站起来抢着说，俺爷爷说，咱村的爷们儿也宰了老些小日本儿呢！
　　大秤说，听说咱这一带还出过一个打鬼子的好汉哩，他那腰里别着两把盒子枪，一见鬼子就俩手一块儿开火，啪——啪——！他边说边比画起来。
　　孩子们顿时乱成一团，屋里嗡嗡响成一片。他们叽叽呱呱地吵着，谁也不甘示弱。就像看打鬼子的电影那么热闹。我费了很大劲儿让他们静下来。看看孩子们都坐得很整齐了，我又说，你们唱歌也要像你们坐的一样，要唱整齐，记住了吗？
　　记——住——哩。孩子们拖着长腔回答，那声音就像一群纪律严明的战士。
　　我开始教唱歌，大刀向鬼子们的头上砍去，唱。
　　孩子们跟着我唱起来，大刀向鬼子们的头上砍去。
　　全国爱国的同胞们，唱。
　　全国爱国的同胞们。
　　抗战的一天来到了，唱。
　　抗战的一天来到了……
　　我发现孩子们唱起歌来七高八低，还跑调，怎么纠正也不管用，我还是一遍遍耐心教下去。
　　七高八低的歌声飞出破烂的学屋，引来一群看热闹的人。我发现三梆子不知什么时候蹭到了门边，倚着门框羞愧地低着头。我说，三梆子，进来坐好吧。三梆子一听赶忙蹿到自己的座位上，用高八度的声调跟着唱起来，大刀向鬼子们的头上砍去……说他唱，其实是在喊，他的脸憋得通红，门外看热闹的人就嘻嘻哈哈地笑他，说三梆子一顿吃仨窝窝，有劲儿没处使，三梆子却更卖力地叫唤起来……
　　开学以后，陶庄学屋周围的环境很快就有了改观。杜翰明把县里批给他盖宿舍用的玻璃送给了学屋，陶成大叔派桩桩大伯给教室装上了几扇大窗子，还安上了一扇镶玻璃的门。教室里的光线顿时亮了许多。三梆子自告奋勇把墙上那块褪了色的破黑板扛回家，用素英染衣裳的朱黑涂得黑漆漆的。那些土桌土凳也被刘锁带着一帮小伙子重新抹得有棱有角，显得十分整齐。这一来，陶庄的学屋才开始有了学校的样子。
　　陶庄的孩子们不再像刚来上学时那样莽撞无知了，他们也不再把狗带进教室。只要一上课，他们就会立刻跑到各自的位子上，规规矩矩地坐好，安静地瞪大眼睛直视着讲台。在这里，孩子们依然习惯地叫我姐姐，而不叫老师，五星他们说，咋看我也像个姐姐。他们说老师很厉害，姐姐总是笑嘻嘻的。
　　我发现，孩子们的学习兴趣却是有所偏颇的。上语文课的时候，他们都能很认真的听讲，眼睛亮亮的，显得很有精神。可是，一上算术课，他们就像缺了水的秧苗——蔫了。
　　姐姐，俺一见那些洋码子，脑壳子里就像灌了稀糊糊，迷糊着哩。有一天，被叫上黑板做算术的三梆子为难地抓着后脑勺嘀咕开了。
　　满屯儿也站起来说，咱陶庄用不着算大账，村里每回分麦子，俺娘用个做饭的水裙子一兜，就兜回来咧。那斤两还用算？
　　别的孩子也跟着小声地嘟哝，学那做啥？还是讲故事听吧。
　　就是，俺爹说啦，学洋码子没啥用，庄户人家，长大会看秤，会点大票子就中哩。
　　陶庄人的生活太贫苦，苦得失去了长远的希望，苦得孩子们心里的未来总带着清贫的影子。看看那一张张纯朴可爱的笑脸，我说，咱们陶庄不会永远这么穷，等你们长大了，陶庄的粮食会多得囤里盛不下。要真是那样，你们不会算数怎么能行呢？也许你们觉得算术不像语文那么有意思，也许你们觉得算术很难，不过，我们大家可以一起想办法呀。
　　五星忽地站起来说，对啦，姐姐，俺想起来了，小时候俺娘教俺识数，她就教俺数豆粒儿，往后咱上算术课，抓把粮食来数数不就行啦？
　　满屯儿不赞成，他说，五星，你爹在村儿里当官儿，你家有粮食，人家没粮食的咋办哩。
　　三梆子瞪着满屯儿说，瞧你憨的，没粮食怕啥，你不会去捡俩羊屎蛋子数数啊！
　　三梆子出的主意惹得小小子们笑得东倒西歪。我也忍不住哈哈大笑起来。
　　我发现有一个孩子没笑。在孩子们你一句我一句议论纷纷的时候，那对乌亮的眼睛始终紧紧地盯着黑板，那是小金来充满热切渴望的目光。小金来是个用功的学生，无论上什么课，他的作业本的字迹都写得工工整整。尽管他听不见我讲课的声音，但通过他的表情，我看出他能理解我讲的一些内容。小金来个性很强，在哪个方面都不愿落在别人后面。有时候，他显得很古怪，令人捉摸不透。他会突然无缘无故地发一通脾气，或是蹲在地上无声地哭泣。渐渐地，我发现这是由于他的敏感和脆弱造成的。每逢大家念课文，或是有问题需要解答的时候，他就会觉得自己与别人不一样。
　　下课了，孩子们把我推到教室外面。五月的阳光暖融融的，有些刺眼，我把手遮在额上观望乡村的风光。学屋门前的槐树上挂满了一串串洁白的槐花，和风携着花香从高处扑来，甜丝丝的有些醉人。小小子们争先恐后爬上大槐树，摘一嘟噜槐花扔下来，等在树下的孩子们吱哇乱叫着你争我夺，他们抢啊叫啊，笑啊闹啊，直吵得半个村子不得安宁。
　　孩子们那么快乐，我无意中回过头，却发现教室里有一个孤单的小小身影。仔细一看，是小金来，他正悄悄站在黑板下面，用手指着，很想念出黑板上的生字。念了一会儿，他仍然只发出啊呗啊呗的声音。小金来茫然地歪着头听听，脸上挂着一副迷惑的表情，于是，他低下头……
　　小金来，我很想叫他一声，可又怕伤了他的自尊心。忽然，他蹲到地上把头埋在两腿间。哦，小金来，此刻，我多么希望世界上能有一双神奇的手，能让你听见美妙的声音啊！

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